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【領(lǐng)導(dǎo)名錄】　　

【黨建工作】2013年，學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中全會和自治區(qū)黨委九屆七次、九次全委會議精神，全面落實(shí)自治區(qū)黨委“8337”發(fā)展思路；扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，貫徹落實(shí)黨中央8項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū)黨委28項(xiàng)規(guī)定精神，制定了實(shí)施意見，開展了嚴(yán)肅工作紀(jì)律整頓工作作風(fēng)專項(xiàng)活動，細(xì)化出學(xué)院開展日常工作的46條具體實(shí)施意見；成立了以黨委書記和院長為組長，其他黨委委員為副組長，各相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人為成員的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組，帶動了教育實(shí)踐活動扎實(shí)開局、有序推進(jìn)；走訪校企合作企業(yè)，了解就業(yè)市場拓展前景，最終形成對學(xué)院改革、發(fā)展與穩(wěn)定、人才培養(yǎng)等方面有效的意見和建議273條；堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)制度，大力加強(qiáng)思想政治建設(shè)，全年召開黨委會（含黨政聯(lián)席會）14次、院長辦公會12次；貫徹民主集中原則，結(jié)合實(shí)際，出臺了《關(guān)于加強(qiáng)“三重一大”決策管理和監(jiān)督的暫行辦法》；制定了《學(xué)院處級部門職能及處級干部職責(zé)》、《學(xué)院處級領(lǐng)導(dǎo)班子和處級環(huán)節(jié)干部年度考核辦法（試行）》等制度，加強(qiáng)黨群干部隊(duì)伍建設(shè)；舉辦了暑期干部培訓(xùn)班，對學(xué)院160名科級以上干部進(jìn)行了培訓(xùn)；繼續(xù)推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，制定了適合學(xué)院的廉政風(fēng)險防控工作實(shí)施方案；加強(qiáng)反腐倡廉監(jiān)督檢查工作，制定了《學(xué)院廉政風(fēng)險防控工作實(shí)施方案》。　　

【教育教學(xué)工作】學(xué)院申辦成為自治區(qū)級示范性高等職業(yè)院校建設(shè)單位，專業(yè)和課程建設(shè)工作取得新成績。2013年應(yīng)用電子信息技術(shù)專業(yè)獲批黨中央財(cái)政支持項(xiàng)目，確定為國家級改革試點(diǎn)專業(yè)，確定了3個院級改革試點(diǎn)專業(yè)，2門課程被評為自治區(qū)精品課程，2個專業(yè)被評為自治區(qū)品牌專業(yè)，新增2個專業(yè)，1個專業(yè)核心課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)榮獲2013年度自治區(qū)級教學(xué)團(tuán)隊(duì)。改革體育教學(xué)，將二年級體育課改為選項(xiàng)課，增設(shè)了體育保健課，讓特殊性學(xué)生和殘疾學(xué)生也可以進(jìn)入體育課堂。學(xué)院出臺了2個加強(qiáng)教學(xué)管理嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控制度，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控進(jìn)一步加強(qiáng)，做到教學(xué)督導(dǎo)常態(tài)化，全年有260人次進(jìn)行了理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)課的聽課督導(dǎo)。　　

【科研工作】2013年度，由教師承擔(dān)各級各類科研項(xiàng)目29個，教師在各類期刊上發(fā)表科研論文47篇，舉辦學(xué)術(shù)講座21場。在全國高職高專職業(yè)技能大賽電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)與制作比賽中獲得二等獎，計(jì)算機(jī)科學(xué)系、軟件工程系學(xué)生在2013年華北五省（自治區(qū)、直轄市）及港澳臺大學(xué)生計(jì)算機(jī)應(yīng)用大賽內(nèi)蒙古賽區(qū)競賽中榮獲一、二、三等獎，學(xué)院榮獲“競賽優(yōu)秀組織獎”。　　

【人才隊(duì)伍建設(shè)】是年，1名教師被評為自治區(qū)級教學(xué)名師，1名被評為自治區(qū)級教壇新秀；積極開展教師繼續(xù)教育工作，選派1人參加了國外培訓(xùn)，17人參加了國家級培訓(xùn)（包括企業(yè)培訓(xùn)），70人參加了省級培訓(xùn)，同時學(xué)院組織承辦了兩期自治區(qū)培訓(xùn)任務(wù)。選派骨干教師、優(yōu)秀管理人員赴新加坡南洋理工大學(xué)學(xué)習(xí)，并派學(xué)院專業(yè)課教師、中層干部赴北京、常州等地的國家骨干高職院校學(xué)習(xí)。　　

【招生就業(yè)工作】學(xué)院積極轉(zhuǎn)變招生工作思路，創(chuàng)新招生工作模式，招生工作再創(chuàng)佳績。學(xué)院專門召開招生宣傳專題工作會議，成立招生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并先后派出3批次教師和學(xué)生“形象大使”分別對12各盟市346所中學(xué)進(jìn)行招生宣傳，在盟市組織招生咨詢會6場；成立了招生網(wǎng)絡(luò)工作室，實(shí)施網(wǎng)上在線咨詢、QQ群和留言咨詢回復(fù)、騰訊微博跟帖和校園網(wǎng)圖片視頻宣傳等工作。同時，學(xué)院啟動了建設(shè)優(yōu)質(zhì)生源基地項(xiàng)目，先后與烏海市第十中學(xué)、鄂托克前旗民族職業(yè)高中等70所學(xué)校簽訂了優(yōu)質(zhì)生源基地建設(shè)協(xié)議。通過這些有效的宣傳方式，錄取高職高專學(xué)生3 581人。　　

學(xué)院始終把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院工作的重中之重。是年，共走訪企業(yè)327家，舉辦就業(yè)指導(dǎo)講座7場，舉辦專場招聘會90場，提供就業(yè)崗位10 070個，發(fā)布就業(yè)信息25 748條，參加內(nèi)蒙古地區(qū)大型人才招聘會6場，發(fā)放就業(yè)宣傳材料4 000余冊。通過這些有力措施，畢業(yè)生一次就業(yè)率達(dá)到 95.81%。　　

【學(xué)生工作】 學(xué)生資助體系進(jìn)一步完善，受助范圍擴(kuò)大  2013年，完成了2個學(xué)期6 005人次的國家助學(xué)金發(fā)放，開展評審、發(fā)放國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金，共評出國家獎學(xué)金7人、國家勵志獎學(xué)金300人。全年有1 929人實(shí)施了生源地信用助學(xué)貸款，貸款金額1 084萬元，設(shè)立了固定勤工助學(xué)崗位和節(jié)假日設(shè)立流動勤工助學(xué)崗位1 000個，每個可獲得200元的崗位補(bǔ)貼。　　

安全保衛(wèi)工作有新突破  學(xué)院以創(chuàng)建和鞏固“平安校園”、“和諧校園”為契機(jī)，以宿舍安全、消防安全、交通安全、校園周邊安全等工作為內(nèi)容，在重要節(jié)點(diǎn)和敏感時期及時召開會議安排部署，適時組織學(xué)院綜治工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行安全大檢查，確保了學(xué)院師生學(xué)習(xí)、生活安全。　　

心理健康工作進(jìn)一步加強(qiáng)  積極組織學(xué)生開展心理健康月、社團(tuán)文化月等形式多樣的課余文化活動，建立學(xué)生心理健康干預(yù)機(jī)制，對1 800余名師生進(jìn)行了素質(zhì)拓展訓(xùn)練和心理危機(jī)干預(yù)。學(xué)院“心理健康教育工作”被自治區(qū)教育廳評為先進(jìn)單位，1人被評為先進(jìn)個人，2篇心理論文獲全區(qū)高校大學(xué)生心理健康教育優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文。　　

團(tuán)學(xué)工作開展得有聲有色  積極推進(jìn)學(xué)生參與各項(xiàng)活動，組織開展了科技節(jié)、體育節(jié)、文化節(jié)三個提高學(xué)生綜合素質(zhì)的科技、體育、文化活動，參與學(xué)生達(dá)9 000多人；組建9支小分隊(duì)開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，赴達(dá)拉特旗白泥井鎮(zhèn)白泥井村等5個地區(qū)開展社會實(shí)踐；2013年，團(tuán)工作人員有1篇文章榮獲華北地區(qū)第十八次高校德育研討會優(yōu)秀論文獎，1篇文章榮獲自治區(qū)社會科學(xué)論文獲三等獎。　　

【繼續(xù)教育職業(yè)教育】全年錄取了412名成人學(xué)歷教育本科、?？茖W(xué)生，完成了共計(jì)6 188人次的全國計(jì)算機(jī)等級考試、英語等級考試和職業(yè)資格鑒定工作。建立標(biāo)準(zhǔn)化考場118個。學(xué)院獲自治區(qū)人社廳審批建立“內(nèi)蒙古自治區(qū)高技能人才培養(yǎng)基地”。　　

【校企合作工作】為實(shí)現(xiàn)整合職業(yè)教育資源、實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、謀求多贏發(fā)展的目標(biāo)，學(xué)院牽頭組建了內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)教育集團(tuán)，職教集團(tuán)聯(lián)合了2家行業(yè)協(xié)會，2所研究機(jī)構(gòu)，1家職業(yè)鑒定機(jī)構(gòu)，1所本科院校，9所職業(yè)院校和70多家深度合作企業(yè)。   　　

引進(jìn)企業(yè)在學(xué)院建設(shè)了校中廠，工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教結(jié)合有了新進(jìn)步。學(xué)院與人網(wǎng)公司合作組建了5支由師生與企業(yè)工程師共同組建的項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)，合作開發(fā)了5個科研項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)了校企深度融合；與創(chuàng)維集團(tuán)合作，實(shí)現(xiàn)“校中廠”、“廠中校”雙項(xiàng)教學(xué)生產(chǎn)實(shí)習(xí)。