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  • 內(nèi)蒙古印發(fā)學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)實(shí)施方案

    發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 【字體:
    • 2024年10月,自治區(qū)教育廳印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      據(jù)了解,《方案》是對(duì)《內(nèi)蒙古自治區(qū)全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作行動(dòng)計(jì)劃(2021—2025年)》的延續(xù)和深化,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新推進(jìn):一是將“浸潤(rùn)”確定為美育工作的目標(biāo)和路徑,用“浸潤(rùn)”將美育的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)路徑完成了對(duì)接;二是加強(qiáng)五育融合,挖掘和運(yùn)用各學(xué)科蘊(yùn)含的豐富美育資源;三是明確美育浸潤(rùn)地對(duì)象不只是學(xué)生,還包括教師和學(xué)校,將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié);四是注重“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”,把不同類型學(xué)校美術(shù)教師、藝術(shù)工作者、文化工作者等請(qǐng)到校園,形成平等友善、教學(xué)相長(zhǎng)的濃厚氛圍。

      《方案》要求,各盟市教育(教體)局、高等院校要將美育教學(xué)改革深化行動(dòng)、教師美育素養(yǎng)提升行動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)普及行動(dòng)、校園美育文化營(yíng)造行動(dòng)、美育評(píng)價(jià)機(jī)制優(yōu)化行動(dòng)、鄉(xiāng)村美育提質(zhì)發(fā)展行動(dòng)、美育智慧教育賦能行動(dòng)以及美育資源整合行動(dòng)等八大行動(dòng)作為學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù),整體規(guī)劃、全面推進(jìn)、抓好落實(shí)?!斗桨浮愤€明確,要建立學(xué)生常態(tài)化全員藝術(shù)展演展示機(jī)制,將高等學(xué)校美育通識(shí)課程、公共藝術(shù)課程納入人才培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)師范專業(yè)開設(shè)美育課程全覆蓋等一系列工作目標(biāo)。

      “美育是潛移默化地彰顯育人實(shí)效,以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)五育融合,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。”自治區(qū)教育廳體育衛(wèi)生藝術(shù)與勞動(dòng)教育處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“《方案》的制定,旨在普及優(yōu)質(zhì)均衡的美育,普遍提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),顯著提升教師美育素養(yǎng),健全學(xué)校美育工作體制機(jī)制,推動(dòng)形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有北疆特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系?!?/span>


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    內(nèi)蒙古印發(fā)學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)實(shí)施方案

    發(fā)布時(shí)間:2024-10-23 來源:內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)        【字體:
    • 2024年10月,自治區(qū)教育廳印發(fā)《內(nèi)蒙古自治區(qū)學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

      據(jù)了解,《方案》是對(duì)《內(nèi)蒙古自治區(qū)全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校美育工作行動(dòng)計(jì)劃(2021—2025年)》的延續(xù)和深化,在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新推進(jìn):一是將“浸潤(rùn)”確定為美育工作的目標(biāo)和路徑,用“浸潤(rùn)”將美育的目標(biāo)及實(shí)現(xiàn)路徑完成了對(duì)接;二是加強(qiáng)五育融合,挖掘和運(yùn)用各學(xué)科蘊(yùn)含的豐富美育資源;三是明確美育浸潤(rùn)地對(duì)象不只是學(xué)生,還包括教師和學(xué)校,將美育融入教育教學(xué)活動(dòng)各環(huán)節(jié);四是注重“請(qǐng)進(jìn)來、走出去”,把不同類型學(xué)校美術(shù)教師、藝術(shù)工作者、文化工作者等請(qǐng)到校園,形成平等友善、教學(xué)相長(zhǎng)的濃厚氛圍。

      《方案》要求,各盟市教育(教體)局、高等院校要將美育教學(xué)改革深化行動(dòng)、教師美育素養(yǎng)提升行動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)普及行動(dòng)、校園美育文化營(yíng)造行動(dòng)、美育評(píng)價(jià)機(jī)制優(yōu)化行動(dòng)、鄉(xiāng)村美育提質(zhì)發(fā)展行動(dòng)、美育智慧教育賦能行動(dòng)以及美育資源整合行動(dòng)等八大行動(dòng)作為學(xué)校美育浸潤(rùn)行動(dòng)的重點(diǎn)任務(wù),整體規(guī)劃、全面推進(jìn)、抓好落實(shí)。《方案》還明確,要建立學(xué)生常態(tài)化全員藝術(shù)展演展示機(jī)制,將高等學(xué)校美育通識(shí)課程、公共藝術(shù)課程納入人才培養(yǎng)方案,實(shí)現(xiàn)師范專業(yè)開設(shè)美育課程全覆蓋等一系列工作目標(biāo)。

      “美育是潛移默化地彰顯育人實(shí)效,以美育人、以文化人,提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),促進(jìn)五育融合,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)。”自治區(qū)教育廳體育衛(wèi)生藝術(shù)與勞動(dòng)教育處相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,“《方案》的制定,旨在普及優(yōu)質(zhì)均衡的美育,普遍提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),顯著提升教師美育素養(yǎng),健全學(xué)校美育工作體制機(jī)制,推動(dòng)形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有北疆特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。”


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