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　　【核心提示】

　　●紅色文化凝結(jié)了我們黨百余年來踐行偉大建黨精神的奮斗歷程，凝結(jié)著我們黨的初心和使命、理想和信念，對(duì)于鞏固增強(qiáng)中華民族認(rèn)同和推進(jìn)文化自信自強(qiáng)具有重要作用，對(duì)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展具有重大意義

　　●運(yùn)用紅色文化資源鑄牢中華民族共同體意識(shí)，關(guān)鍵是要把紅色文化資源開發(fā)好利用好、把紅色基因傳承好、把紅色文化傳播好，讓中華民族共同體意識(shí)根植各族人民心靈深處

　　堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為工作主線，推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展，離不開先進(jìn)文化的引領(lǐng)作用。紅色文化是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民在革命、建設(shè)和改革的偉大實(shí)踐中創(chuàng)造的先進(jìn)文化，蘊(yùn)含著豐富的精神力量和厚重的文化內(nèi)涵。紅色文化中的每一個(gè)歷史事件、每一位革命英雄、每一種革命精神、每一件革命文物，都見證著我們黨波瀾壯闊的革命史、艱苦卓絕的奮斗史和可歌可泣的英雄史，凝結(jié)著我們黨薪火相傳的紅色基因，是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的精神力量和生動(dòng)載體。

　　紅色文化對(duì)于鞏固增強(qiáng)中華民族認(rèn)同具有重要作用

　　紅色文化是在馬克思主義中國(guó)化的發(fā)展歷程中逐漸形成的，它發(fā)軔于新民主主義革命時(shí)期，綿延于社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，發(fā)展于改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，深化于中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代，承載著各族人民共同的奮斗歷程與歷史記憶、共同的精神特質(zhì)和理想追求。

　　紅色文化承載著各族人民共同的奮斗歷程。歷史是最好的教科書，也是最好的營(yíng)養(yǎng)劑。在新民主主義革命時(shí)期，全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)一致，共同投身救亡圖存的革命運(yùn)動(dòng)之中，徹底推翻了壓在中國(guó)人民頭上的“三座大山”。社會(huì)主義革命和建設(shè)時(shí)期，我們黨為保障各民族的平等權(quán)利，制定了一系列方針政策，進(jìn)一步增進(jìn)了各民族之間的信任與團(tuán)結(jié)。改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新時(shí)期，西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施、興邊富民行動(dòng)的推進(jìn)、青藏鐵路等一批重大項(xiàng)目的建設(shè)，激發(fā)了民族地區(qū)發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。黨的十八大以來，全國(guó)民族自治地方420個(gè)貧困縣全部脫貧摘帽，與全國(guó)一道全面建成小康社會(huì)。紅色文化凝結(jié)了我們黨百余年來踐行偉大建黨精神的奮斗歷程，凝結(jié)著我們黨的初心和使命、理想和信念，對(duì)于鞏固增強(qiáng)中華民族認(rèn)同和推進(jìn)文化自信自強(qiáng)具有重要作用，對(duì)于鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展具有重大意義。

　　紅色文化彰顯著各族人民共同的精神特質(zhì)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不僅需要物質(zhì)力量，也需要精神力量。孕育于我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民進(jìn)行百年奮斗的偉大歷程中的紅色文化，彰顯著辛勤勞作、開天辟地、勇于創(chuàng)新的偉大創(chuàng)造精神，體現(xiàn)了排除萬(wàn)難、革故鼎新、自強(qiáng)不息的偉大奮斗精神，展現(xiàn)著團(tuán)結(jié)一心、同舟共濟(jì)、守望相助的偉大團(tuán)結(jié)精神，呈現(xiàn)著不忘初心、砥礪前行、永不放棄的偉大夢(mèng)想精神，能夠引發(fā)各族人民強(qiáng)烈的情感共鳴，堅(jiān)定各族人民的文化自信，有助于進(jìn)一步夯實(shí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)的情感根基。

　　紅色文化凝聚著各族人民共同的理想追求。紅色文化凝結(jié)著一代又一代中華兒女共同的理想與追求，為中華民族偉大復(fù)興匯聚磅礴偉力。始于革命時(shí)期的紅色文化，凝結(jié)著各族人民追求民族獨(dú)立、實(shí)現(xiàn)人民解放的共同理想。共同理想引領(lǐng)前進(jìn)方向，各族人民緊密團(tuán)結(jié)、浴血奮戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)了中華民族站起來的偉大飛躍。發(fā)展于建設(shè)年代的紅色文化，凝結(jié)于各族人民攻堅(jiān)克難、篳路藍(lán)縷推進(jìn)社會(huì)主義革命和建設(shè)的偉大實(shí)踐。共同理想?yún)R聚奮進(jìn)力量，各族人民眾志成城、團(tuán)結(jié)協(xié)作，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷史上最為廣泛而深刻的社會(huì)變革。淬煉于改革時(shí)期的紅色文化，凝結(jié)著各族人民敢想敢干、善作善成，致力于建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的共同理想，引領(lǐng)各族人民踔厲奮發(fā)、繼往開來，邁向中華民族偉大復(fù)興新征程。

　　讓紅色文化成為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的重要力量

　　內(nèi)蒙古是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成立的第一個(gè)省級(jí)民族自治區(qū)，革命歷史悠久、紅色文化資源豐富，蘊(yùn)藏著深厚歷史底蘊(yùn)的紀(jì)念場(chǎng)館、革命遺址遺跡及文化遺存等都是開展紅色文化教育的寶貴素材。以內(nèi)蒙古民族解放紀(jì)念館、綏蒙革命紀(jì)念園、中共綏遠(yuǎn)工委舊址、中共包頭工委舊址、烏蘭夫紀(jì)念館等為代表的紅色遺址展館，清晰展現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨在內(nèi)蒙古深入宣傳馬克思主義思想、建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、播撒革命火種的歷史軌跡。要通過現(xiàn)存的紅色遺址、紅色展館等資源，全面展現(xiàn)中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)內(nèi)蒙古各族人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立和解放、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的生動(dòng)歷史，讓各族人民明白紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易，不斷增強(qiáng)對(duì)偉大中華人民共和國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，為鑄牢中華民族共同體意識(shí)夯實(shí)信仰根基。

　　習(xí)近平總書記多次深刻闡述中華民族以愛家愛國(guó)為主要特征的家國(guó)情懷，強(qiáng)調(diào)“國(guó)是第一位的，沒有國(guó)就沒有家，沒有國(guó)家的統(tǒng)一強(qiáng)盛就沒有家庭的美滿和個(gè)人的幸福”。家國(guó)情懷充分體現(xiàn)家國(guó)一體、家國(guó)同構(gòu)的價(jià)值理念。為建設(shè)包鋼，白云鄂博的群眾讓出敖包圣山，為發(fā)展航天事業(yè)，額濟(jì)納旗的牧民三遷家園等歷史佳話，充分展現(xiàn)了內(nèi)蒙古各族干部群眾識(shí)大體、顧大局、講風(fēng)格、求奉獻(xiàn)、有擔(dān)當(dāng)?shù)目少F品質(zhì)。要依托紅色文化資源，推動(dòng)家國(guó)情懷融入中華民族血脈之中，讓家國(guó)情懷根植各族人民心靈深處，進(jìn)一步夯實(shí)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的思想基礎(chǔ)。

　　各族人民親如一家，是中華民族偉大復(fù)興必定要實(shí)現(xiàn)的根本保證。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，就要以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為工作主線，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)作為基礎(chǔ)性事業(yè)抓緊抓好。內(nèi)蒙古具有民族團(tuán)結(jié)的光榮傳統(tǒng)，長(zhǎng)期以來?yè)碛心７蹲灾螀^(qū)的崇高榮譽(yù)。在革命、建設(shè)、改革各個(gè)歷史時(shí)期,內(nèi)蒙古各族人民團(tuán)結(jié)一心、守望相助的典型事例不勝枚舉。如，抗聯(lián)英雄園見證著鄂倫春族、達(dá)斡爾族、鄂溫克族、朝鮮族、蒙古族、漢族等各族群眾在結(jié)盟抗日、共同斗爭(zhēng)中建立的深厚友誼;“三千孤兒入內(nèi)蒙”的民族團(tuán)結(jié)佳話，是各族同胞手足相親的生動(dòng)展現(xiàn)。我們要運(yùn)用好這些紅色資源、講好紅色故事，讓紅色文化成為推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要力量。

　　在傳承紅色基因中構(gòu)筑中華民族共有精神家園

　　運(yùn)用紅色文化資源鑄牢中華民族共同體意識(shí)，關(guān)鍵是要把紅色文化資源開發(fā)好利用好、把紅色基因傳承好、把紅色文化傳播好，讓中華民族共同體意識(shí)根植各族人民心靈深處。

　　加強(qiáng)對(duì)紅色文化資源的開發(fā)利用與管理。一是做好紅色文化資源的資源整合與統(tǒng)籌管理。按照不同主題、不同地區(qū)、不同階段對(duì)紅色文化資源進(jìn)行分類整合和統(tǒng)籌規(guī)劃，摸清紅色文化資源現(xiàn)狀，建立紅色文化資源“家底清單”。二是要分階段、有次序地把能夠體現(xiàn)“六句話的事實(shí)和道理”的紅色文化資源優(yōu)先整合起來，打造具象化的活動(dòng)形式，使鑄牢中華民族共同體意識(shí)“有形”可見。三是要?jiǎng)?chuàng)新保護(hù)傳承方式，依托紅色文化資源開展形式多樣的歌舞、話劇、小說等文藝創(chuàng)作，激發(fā)人們內(nèi)心深處的情感共鳴，使鑄牢中華民族共同體意識(shí)“有感”可悟。

　　提升紅色文化的教育功能。學(xué)校是常態(tài)化開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育的重要陣地，也是傳播紅色文化、賡續(xù)紅色血脈的主要場(chǎng)域。要根據(jù)教育、教學(xué)與學(xué)生認(rèn)知規(guī)律，將紅色文化循序漸進(jìn)地融入學(xué)校思政課中。要通過“故事寓意道理”和“道理滲透故事”的方式，清晰明了地將紅色文化蘊(yùn)含的道理講給學(xué)生，提升紅色文化教育的感染力。要將思政課程與課程思政、課堂教學(xué)與實(shí)踐活動(dòng)、校內(nèi)活動(dòng)與校外活動(dòng)相結(jié)合，運(yùn)用好全區(qū)各類愛國(guó)主義基地、紀(jì)念館、紅色遺址、革命人士故居等紅色資源，創(chuàng)新性開展紅色實(shí)踐教學(xué)，使學(xué)生沉浸式體驗(yàn)紅色文化，共情于英雄人物的崇高追求、理想信念和頑強(qiáng)意志。

　　推動(dòng)紅色文化資源創(chuàng)新傳播。一是要拓展多元化傳播渠道。注重采用短視頻、動(dòng)畫、云直播等公眾喜聞樂見的形式，擴(kuò)大紅色文化的傳播范圍。二是要突出紅色文化傳播的體驗(yàn)感和互動(dòng)性。通過打造更具吸引力的傳播內(nèi)容、能夠引發(fā)情感共鳴的故事敘述和個(gè)性化的互動(dòng)體驗(yàn)，提升受眾的參與度和體驗(yàn)感。三是在傳播過程中要抓準(zhǔn)抓好時(shí)間節(jié)點(diǎn)。充分利用國(guó)慶節(jié)、烈士紀(jì)念日、自治區(qū)成立紀(jì)念日等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，面向不同群體，策劃和舉辦紅色文化主題交流活動(dòng)，讓紅色文化充分融入群眾生活。

　　(作：劉媛，內(nèi)蒙古黨校公共管理教研部副主任、副教授，中央民族大學(xué)政治民族學(xué)專業(yè)博士生)